走班排课系统合理分配校园资源

自从高考改革后，校园的教学方式发生了一些变化，这些变化带给老师的是无从下手，从原来单一的转变为多维度的上课方式。6选3综合改革，将不再分文理科，高中的学生们就要进入走班教学的方式。这样的方式好处很多，学生们能根据自己的优势选择有利于自己的课程，能够更好的个性化教学。

面对新事物，我们总是持有怀疑的态度，一些家长、学生们会有这样的疑问，会不会有个别选课组合因为选择的学生太少而无法开课?走班的形式会不会影响学习效率? 这样那样的疑问层出不穷，当时也是正常的，在我们还不够了解走班排课，有着这些担心是在正常不过的。

高考改革后的走班制教学

但是任何新的事物带了机遇之处也有着挑战，自由组合选课这种教学新形式，也对学校课室等硬件设施配备、师资配备提出了更高的要求。要求学校有足够的教室来执行走班排课的任课教室，也需要老师们合理评估学生们选择课程的冷热不均的情况。

目前，高考选课走班是学校一项重中之重的工作，没有合理规划好的话，不仅会增加学校在教室等硬件设施上的投入，还可能出现因学生走动过多而导致走动场面混乱、管理困难，最终影响教学质量等问题。

而走班排课系统就这样应运而生，在合适需求的时机出现在学校身边，合理的安排校内的选课问题，把复杂的排课利用走班排课系统高效的解决了，保障了师生学习时间。