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走班排课系统完美的解决教改后学校面临的难题


儿时上学我们都知道,每个年级、每个班级都是固定的。以前传统的教学是有着固定的班级,语数外这样固定的学科,而走班就是要完全按照学生自己的意愿来选择想去上的科目,需要在不同的班级。

 

尤其是对于科目多的高中来说,走班相当的复杂,6选3的模式是指语数外是固定的,然后从剩下6门学科选择3门学科,这样的选择结果有20种,也就是说学生要从20种选择中选择一种去上课,但学生不可能因此设置20个走班班级,因为如果其中一种结果的选择人数不足以开设一个班级,那么导致资源浪费。

 

这样一来,实行走班制教学对学校来说是一件头疼的事,主要就是思考着学生要怎么选课、学校又如何根据学生的选课进行排课、班级要如何管理以及学生和老师的评价要怎么实施。

 

这几点应该是大部分学校共同面临的问题,有的学校会抱怨到为什么要改革,以前的教学模式也不错啊,不过高考课改是已经发生的事情,既然没有办法去改变,我们只能去接受它,寻找方法解决它。

 

这不,尤其近几年智慧校园让学校教学方式发生的翻天覆地变化,自从高考改革后,就出现的相应的走班排课系统,解决了学校一系列头疼的问题,加强了校园的管理。

 

走班排课系统主要是以电子班牌为终端,它是完美解决高中课走班难题的一款教学系统,通过先设定好常规的语数英课表,便可在这个基础上做出一个走班课程给学生们进行选择,学生选择完之后,系统自动根据所设定好的参数进行分班排课,可做到一班一课表,一师一课表,一生一课表。